Hi ha molts factors que determinen el pron\u00f2stic d\u2019un infant amb sordesa, per\u00f2 la fam\u00edlia n\u2019\u00e9s el principal. Per aquest motiu, \u00e9s de vital import\u00e0ncia que les fam\u00edlies sigueu conscients de la import\u00e0ncia del vostre rol, us sentiu empoderades i lidereu el proc\u00e9s d\u2019adquisici\u00f3 i desenvolupament de l\u2019audici\u00f3 i el llenguatge de les vostres criatures.<\/p>\n\n\n\n
El temps juga al vostre favor<\/em><\/strong>. Pares i mares sou les persones que m\u00e9s temps passeu amb els vostres infants. Cada moment del dia a dia \u00e9s una oportunitat per impulsar la comunicaci\u00f3, el llenguatge oral i l\u2019audici\u00f3 dels m\u00e9s petits i petites de la casa. Un temps essencial on els professionals no hi podem intervenir. Per aix\u00f2, con\u00e8ixer com, quan i quines son les estrat\u00e8gies necess\u00e0ries per exposar als infants a converses de qualitat en cada etapa del desenvolupament del llenguatge, \u00e9s imprescindible per treure el m\u00e0xim profit a cada situaci\u00f3 familiar. Trobar el suport especialitzat i adaptat a cada fam\u00edlia \u00e9s primordial.<\/p>\n\n\n\n Disposeu d\u2019informaci\u00f3 \u00fanica i valuos\u00edssima que heu de compartir<\/em><\/strong>. \u00c9s imprescindible que informeu dels detalls sobre com es comporta l\u2019infant a nivell auditiu, comunicatiu i de llenguatge expressiu o comprensiu en diferents situacions com ara ambients sorollosos o tranquils, amb gent coneguda o desconeguda, converses en grup petit o gran, etc. Tots els professionals implicats en l\u2019atenci\u00f3 del vostre infant agrairan disposar de tota aquesta informaci\u00f3 per poder dur a terme reajustaments en els objectius logop\u00e8dics o en la programaci\u00f3 d\u2019audi\u00f2fons i implants coclears, podent aix\u00ed oferir una intervenci\u00f3 el m\u00e9s efica\u00e7 possible.<\/p>\n\n\n\n Cal que confieu en la vostra criatura<\/em><\/strong>. Els estudis afirmen que tenir expectatives positives, que no vol dir irreals, facilita que els pares i mares proporcioneu nous reptes assolibles i oportunitats variades d\u2019estimulaci\u00f3, que sense cap dubte tindran un impacte positiu en el desenvolupament de l\u2019infant, impulsant el seu inter\u00e8s per aprendre, per comunicar-se, i millorant la seva autonomia i els seus resultats acad\u00e8mics.<\/p>\n\n\n\n Sou una porta directe a les seves emocions<\/em><\/strong>. El plor d\u2019un nounat \u00e9s el primer acte de comunicaci\u00f3. El fet d\u2019entrar en contacte amb el m\u00f3n que ens envolta, les relacions socials, les noves experi\u00e8ncies o els propis interessos, incrementa la necessitat d\u2019entendre el que sentim i per tant tamb\u00e9 la necessitat de millorar les nostres habilitats comunicatives i el llenguatge. Progenitors i\/o cuidadors sou els referents afectius dels vostres infants per excel\u00b7l\u00e8ncia des que van arribar al m\u00f3n. Sou una porta directe a les seves emocions i per tant al desenvolupament del seu llenguatge. No hi ha llenguatge sense emoci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n Guia i implica a les persones del teu entorn.<\/em><\/strong> <\/em>Malauradament, la p\u00e8rdua auditiva \u00e9s desconeguda per la majoria de la societat que encara ara arrossega mites i prejudicis. Aquests creen barreres comunicatives, dificulten la comprensi\u00f3 de les necessitats reals actuals, el reconeixement de les capacitats d\u2019una criatura sorda i disminueixen les seves oportunitats laborals en el futur. Per aquet motiu, vosaltres teniu un paper clau en donar a con\u00e8ixer les necessitats de les vostres criatures a totes les persones del seu voltant. Cal que sigueu el model per a familiars, amics i ve\u00efns i ensenyar-los a comunicar-se amb els vostres infants com mereixen, creant aix\u00ed entorns i situacions veritablement estimulants que impulsin la comunicaci\u00f3 i el llenguatge oral de les vostres criatures.<\/p>\n\n\n\n Vetlla pel seus drets i sigues el seu model.<\/em><\/strong> <\/strong>Els progenitors i cuidadors sou els veritables responsables de vetllar pels drets i les necessitats dels m\u00e9s petits i petites i sou el model per a que ells i elles n\u2019aprenguin i puguin fer-ho en el futur. En primer lloc, cal que s\u00e0piguen qui s\u00f3n, quines s\u00f3n les seves fortaleses, les seves debilitats i els seus interessos. En segon lloc, cal que practiquin la comunicaci\u00f3 de les seves necessitats amb els seus adults de refer\u00e8ncia aprofitant les petites situacions del dia a dia. Per exemple, parlar amb la seva mestra si s\u2019han acabat les piles, si han tingut algun problema, si no poden veure b\u00e9 la pissarra, etc. Els infants han d\u2019aprendre a expressar les seves necessitats i a vetllar pels seus interessos des de casa i en d\u2019edats ben primerenques. Aquest fet, sense cap dubte, tindr\u00e0 un impacte \u00e0mpliament positiu en la seva vida adulta.<\/p>\n\n\n\n