{"id":8637,"date":"2020-04-03T12:10:06","date_gmt":"2020-04-03T12:10:06","guid":{"rendered":"https:\/\/acapps.org\/web\/?p=8637"},"modified":"2020-04-03T12:10:07","modified_gmt":"2020-04-03T12:10:07","slug":"estem-adaptant-el-servei-daccessibilitat-a-les-noves-necessitats-de-subtitulacio-de-videoconferencies-a-distancia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acapps.org\/web\/2020\/04\/03\/estem-adaptant-el-servei-daccessibilitat-a-les-noves-necessitats-de-subtitulacio-de-videoconferencies-a-distancia\/","title":{"rendered":"Estem adaptant el Servei d&#8217;Accessibilitat a les noves necessitats de subtitulaci\u00f3 de videoconfer\u00e8ncies a dist\u00e0ncia"},"content":{"rendered":"\n<p>Un altre dels Serveis que continua amb la seva activitat,\nmalgrat que reorientada per la situaci\u00f3, \u00e9s el d\u2019Accessibilitat de la Federaci\u00f3\nACAPPS. Tamb\u00e9 ens hem volgut apropar \u2013a dist\u00e0ncia- a com est\u00e0 funcionant i\nn\u2019hem parlat amb el Domingo Reina, t\u00e8cnic referent del Servei.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Domingo, el Servei\nd\u2019Accessibilitat promou i fa accessible actes amb la subtitulaci\u00f3 en directe i\nel bucle magn\u00e8tic. En aquests moments, la situaci\u00f3 ha canviat.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>S\u00ed, com podeu imaginar, donada la situaci\u00f3 de confinament i\nl\u2019estat d\u2019alarma s\u2019han anul\u00b7lat tots els actes i activitats p\u00fabliques previstes\ni aix\u00f2 ha repercutit en que l\u2019activitat del servei ha baixat de forma dr\u00e0stica.\nTot i aix\u00ed, des del servei d\u2019accessibilitat continuem funcionant per fomentar\nl\u2019accessibilitat comunicativa de les persones amb sordesa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Per exemple, que les persones amb sordesa puguin contactar amb els serveis de salut de forma accessible \u00e9s vital.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>S\u00ed, una de les primeres accions que ja vam fer quan es va\ndeclarar la pand\u00e8mia, va ser informar i assessorar online sobre els diferents\ncanals de comunicaci\u00f3 que hi ha en cas d\u2019emerg\u00e8ncia&nbsp; com el 061 i el 112 accessible a les persones\namb sordesa en cas de necessitat.&nbsp; Com a\ntasca d\u2019incid\u00e8ncia, hem&nbsp; demanat als\nserveis p\u00fablics que, durant aquests dies, les persones amb sordesa que\ntreballin en serveis essencials disposin de mitjans accessibles per a rebre\natenci\u00f3 psicol\u00f2gica i seguiment gratu\u00eft com s\u2019ha previst per a la resta de la\npoblaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Habitualment estem en contacte amb institucions i empreses, a les que assessorem sobre com fer un acte accessible.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>S\u00ed, i aix\u00f2 ho continuem fent.&nbsp; Estem informant i assessorant, per correu\nelectr\u00f2nic i via telef\u00f2nica, a les entitats, tant p\u00fabliques com privades,&nbsp; que volen realitzar activitats accessibles a\nles persones amb sordesa mitjan\u00e7ant subtitulaci\u00f3, bucle magn\u00e8tic i\/o emissores\nde fm. Un exemple&nbsp; \u00e9s que recentment una\nempresa d\u2019organitzaci\u00f3 d\u2019actes ens ha demanat pressupost per posar bucle\nmagn\u00e8tic en unes activitats previstes al maig a Sant Boi de Llobregat.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>I mentre no puguem\ntornar a l\u2019activitat del servei normalitzada, amb la subtitulaci\u00f3 presencial\nd\u2019actes en directe, quines alternatives ofereix el Servei?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Estem en aquesta fase. La situaci\u00f3 actual ens ha obligat a\nrepensar el Servei i adaptar-lo a la nova situaci\u00f3 i demanda. La crisis\nsanit\u00e0ria ha canviat la manera de treballar, de relacionar-nos: ara tot ho fem\nper videoconfer\u00e8ncia. Per tant, la necessitat de les persones amb sordesa \u00e9s\nque aquestes videoconfer\u00e8ncies siguin accessibles amb la subtitulaci\u00f3 en\ndirecte a dist\u00e0ncia i en directe i de forma professionalitzada. Estem fent\nproves de subtitulaci\u00f3 en directe per a les videotrucades o per oferir\nsubtitulaci\u00f3 en directe i a dist\u00e0ncia en actes p\u00fablics.<\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9 estem oferint pautes perqu\u00e8 s\u2019estableixin mesures\nd\u2019accessibilitat a la comunicaci\u00f3&nbsp; per\naquells infants i joves amb sordesa que han de seguir els estudis i les tasques\nescolars des de casa amb la utilitzaci\u00f3 de sistemes de missatgeria instant\u00e0nia\nper comunicar-se amb el professorat i amb els seus companys i companyes. En cas\nd\u2019utilitzaci\u00f3 de&nbsp; videoconfer\u00e8ncies,\nteclejar la informaci\u00f3 en el xat en cas necessari. En cas que els docents\nrecomanin productes audiovisuals, que aquests siguin accessibles&nbsp; amb subt\u00edtols.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un altre dels Serveis que continua amb la seva activitat, malgrat que reorientada per la situaci\u00f3, \u00e9s el d\u2019Accessibilitat de la Federaci\u00f3 ACAPPS. Tamb\u00e9 ens hem volgut apropar \u2013a dist\u00e0ncia- a com est\u00e0 funcionant i n\u2019hem parlat amb el Domingo Reina, t\u00e8cnic referent del Servei. Domingo, el Servei d\u2019Accessibilitat promou i fa accessible actes amb la subtitulaci\u00f3 en directe i el bucle magn\u00e8tic. En aquests&#8230; <\/p>\n<p><a class=\"readmore\" href=\"https:\/\/acapps.org\/web\/2020\/04\/03\/estem-adaptant-el-servei-daccessibilitat-a-les-noves-necessitats-de-subtitulacio-de-videoconferencies-a-distancia\/\">LLEGIR M\u00c9S<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,98,51,86,116,9,32,3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8637"}],"collection":[{"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8637"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8637\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8638,"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8637\/revisions\/8638"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8637"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8637"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acapps.org\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8637"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}