Les proves d’avaluació final de la ESO, accessibles a l’alumnat amb necessitats de suport educatiu
Els propers mesos es realitzaran les proves d’Avaluació Final d’Educació Secundària Obligatòria amb finalitat diagnòstica. Us recordem que, a Catalunya, la Resolució ENS/2365/2017, que regula aquestes proves estableix, a l’article 5.3. que el que el Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu adapta l’aplicació de les proves per als alumnes amb dèficits visuals o auditius. Així mateix, el Consell donarà instruccions per aplicar la prova als alumnes amb TDAH (trastorn per dèficit d’atenció amb o sense hiperactivitat) o dislèxia, que podran disposar de més temps per fer-la.
Recommended Posts
Parlem amb la Marta Capdevila sobre el nou llibre, “Tenim Sordesa. Sentim, escoltem, parlem” que presentem el 28 de setembre
15 set. 2026 - ACAPPS, Audiòfons, drets, Famílies, Implants Coclears, Inclusió, Persones Sordes, sordesa
