La rehabilitació auditiva va molt més enllà de l’ús d’audiòfons o implants coclears. Tot i que la tecnologia és imprescindible per accedir al so, el procés d’aprendre a escoltar, comprendre i comunicar-se es construeix sobretot en la vida quotidiana, dins l’entorn familiar i social de la persona amb sordesa. La família té un paper fonamental en aquest procés. La seva implicació pot afavorir l’adaptació de...
LLEGIR MÉS
Tot i que els ajuts per a les Necessitats Específiques de Suport Educatiu són estatals, la gestió de les beques l’assumirà, a partir d’ara, la Generalitat. Hi ha novetats importants en la seva tramitació que cal saber. Qui pot demanar les beques NESE? Les beques s’atorguen a l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu (NESE). En el cas de l’alumnat amb sordesa, cal acreditar un grau...
LLEGIR MÉS
L’eina proposa mesures de baix cost per tancar la bretxa laboral i reduir la fatiga auditiva a les empreses La Federació Europea de Persones amb Pèrdua Auditiva (EFHOH) ha publicat un recull de bones pràctiques (en anglès) sobre salut auditives en l’àmbit de la inclusió laboral. “Toolkit d’Ocupació Inclusiva”, una eina clau per transformar els llocs de treball en entorns accessibles i productius per a...
LLEGIR MÉS
Marquem la diferència. Des de la creativitat i el coneixement, creem nous projectes per arribar a nous públics. Des de l’associació ACAPPS ens mou portar les necessitats de les persones amb sordesa arreu, tant en el sector públic com en el privat. I en tots els àmbits, l’educatiu, el laboral, el social i el cultural. Per aconseguir-ho cal complir un primer requisit: donar a conèixer la...
LLEGIR MÉS
Les maneres de col·laborar amb l’associació ACAPPS són diverses, adaptades i obertes a trobar sempre noves aliances: des de les col·lectivitats podem enfortir els nostres projectes d’atenció a les persones amb sordesa i les seves famílies, d’atenció terapèutica, d’inclusió laboral i social, d’innovació tecnològica i de projecció pública. Una d’aquestes aliances és amb la CocaCola Europacific Partners, que es va iniciar a través del projecte...
LLEGIR MÉS
Tenim talent. I una de les tasques centrals de l’àrea d’Aliances i Empreses de l’associació ACAPPS és fer pedagogia activa de com les empreses poden, i han!, d’integrar el talent de les persones amb sordesa als seus equips. En aquesta direcció, la Raquel Díez, coordinadora de l’àrea, va oferir un webinar a la consulta Umans i, ara, n’ha fet un article d’opinió per al nostre...
LLEGIR MÉS
Davant els perfils professionals dels participants del Servei d’Orientació i Inserció Laboral, l’àrea d’Aliances i Empreses de l’associació ACAPPS fa una cerca d’empreses del sector amb ofertes laborals disponibles o per presentar candidatures. Una d’elles va ser l’Èlia, una jove amb sordesa veterinària. Vam contactar amb AniCura Vet, referent en el sector, i l’Èlia va poder presentar la seva candidatura i superar el procés de...
LLEGIR MÉS
El text insta el Govern espanyol a avançar cap a un “model de prevenció i detecció auditiva continuada” La Comissió de Famílies del Senat ha aprovat una moció que insta el Govern espanyol a avançar cap a un model de prevenció i detecció auditiva continuada des de la infantesa. La iniciativa, presentada pel grup parlamentari popular, amplia el marc d’acció més enllà del cribratge auditiu...
LLEGIR MÉS
En dependència de la coordinació de l’àrea, la persona professional és responsable de la valoració i intervenció social de les persones amb sordesa i les seves famílies, garantint una atenció integral i coordinada. REQUERIMENTS COMPETENCIALS BÀSICS I TÈCNICS: REQUERIMENTS COMPETENCIALS TRANSVERSALS: CONDICIONS DE L’OFERTA: Si estàs interessat/da en l’oferta, envia el teu currículum i escrit de motivació a Paula Quirante al correu saaf@acapps.org abans del 7 d’abril...
LLEGIR MÉS
Les Nacions Unides han recomanat a l’estat espanyol que l’accés a les ajudes no depengui del grau administratiu de discapacitat. Tot i així, acreditar un grau de discapacitat igual o superior al 25 % segueix sent un requisit per poder accedir a les beques per a l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu. Com assenyala FIAPAS -de la qual ACAPPS en som entitat membre- aquest criteri, que va ser introduït...
LLEGIR MÉS
