Treballar plegades pel dret a la llengua oral: família, ACAPPS i serveis educatius

Des d’ACAPPS treballem, des de fa anys, per garantir que els infants amb sordesa puguin accedir a la llengua oral en les millors condicions possibles, quan així ho decideixen les seves famílies. Creiem fermament que aquest accés és clau per al seu desenvolupament, benestar i igualtat d’oportunitats.
En aquest camí, valorem molt positivament el model públic dels CREDA, únic a l’Estat, que destaca per la coordinació entre els departaments de Salut i d’Educació. Gràcies a aquest model, la detecció primerenca, la protesització auditiva i l’estimulació logopèdica es duen a terme de manera integral i precoç, vinculant des del primer moment el llenguatge amb l’aprenentatge i acompanyant les famílies en el procés.
Amb l’experiència i l’evidència acumulades, podem afirmar que, quan es donen aquestes condicions —detecció primerenca, pròtesis adequades i estimulació logopèdica des de l’inici—, els infants amb sordesa poden adquirir la llengua oral. Aquesta realitat s’ha consolidat amb els anys, i en són exemple els i les joves amb sordesa que avui estudien a universitats d’arreu del país. És un èxit compartit entre famílies, professionals i institucions.
Tanmateix, sabem que prendre decisions en aquest àmbit no sempre és fàcil. L’opinió dels i les professionals de l’administració té un gran pes, però creiem que ha d’anar acompanyada d’informació clara, rigorosa i actualitzada. Per això, les entitats especialitzades com ACAPPS, amb una trajectòria directa al costat de les famílies, tenim un paper rellevant a jugar.
Moltes de les polítiques públiques actuals tenen el seu origen en iniciatives impulsades per entitats i famílies. Mantenim, per això, una col·laboració constant amb els serveis públics, especialment amb els CREDA, per compartir coneixement, detectar necessitats i continuar millorant.
Quan una família té dubtes sobre el suport logopèdic o el procés educatiu del seu fill o filla, especialment si ha optat per la modalitat oral i es plantegen altres enfocaments, a ACAPPS oferim acompanyament i orientació. Ho fem en coordinació amb la Unitat d’Atenció a les Famílies i Suport a l’Educació Inclusiva del Departament d’Educació, des del diàleg i la defensa dels drets dels infants i les seves famílies.
Estar ben informades i acompanyades és clau per prendre decisions amb confiança. Aquest és un dels compromisos que, des d’ACAPPS, renovem cada dia.
Recommended Posts

Accions amb el Ministeri i conselleries per prevenir la vulneració de drets dels estudiants amb sordesa durant les PAU
25 juny 2025 - Accessibilitat, Audiòfons, Discapacitat, drets, Federació ACAPPS, FIAPAS, Implants Coclears, Incidència política, Persones Sordes, sordesa