Des del primer dia d’ençà va començar el confinament per la Covid-19, el passat 13 de març, el Servei d’Orientació i Inserció Laboral va continuar oferint atenció directa a distància, com mostren els resultats que presentem a la gràfica: OFERIM DE NOU SUPORT PRESENCIAL A L’EMPRESA A poc a poc es va avançant en el desconfinament, per fases. La nostra entitat, amb local d’atenció directa...
LLEGIR MÉS
Com sabeu, cada any posem en marxa el Programa de Logopèdia de l’associació ACAPPS, a través del qual oferim el copagament de les sessions de logopèdia que els infants i persones adultes amb sordesa fan a nivell privat. Aquest any garantim que es durà a terme i ja el tenim preparat. Degut a la incertesa de quan es podrà fer atenció presencial, estem valorant la possibilitat de fer...
LLEGIR MÉS
Acabat el llarg període de confinament, ens preparem per afrontar la nova “normalitat” en què l’ús de mascareta és un indispensable: és obligatòria en espais públics tancats i, en general, sempre que no puguem mantenir la distància de 2 metres amb les altres persones. La Federació ACAPPS i la marca Art&Seams hem dissenyat una mascareta accessible a les persones amb sordesa, és a dir, amb...
LLEGIR MÉS
El passat 13 de maig, des d’ACAPPS vam mantenir una reunió amb la Sra. Imma Reguant, subdirectora general d’Educació Inclusiva, i el seu equip. L’objectiu: traslladar les necessitats actuals de l’alumnat amb sordesa i conèixer quins nous suports adoptaran fins a final d’aquest curs escolar 2019-20 i de cara al proper, 2020-21. Per part nostra, hi van assistir Raimon Jané i Maria Moñino, president i...
LLEGIR MÉS
En aquest butlletí destaquem els següents titulars: En breu: tutorials, patrons i recomanacions perquè et puguis fer la teva mascareta accessible a la comunicació Defensem el DRET a la informació i a la comunicació durant la Covid-19 Educació es compromet a treballar per garantir l’atenció a l’alumnat amb sordesa El Programa d’Intervenció Logopèdica per a infants i persones amb sordesa, en marxa el juny. El...
LLEGIR MÉS
Davant l’emergència sanitària i social pel Covid-19, GAES, marca d’Amplifon, vol donar suport als infants i persones amb sordesa en condicions d’especial vulnerabilitat* amb la donació de piles per als implants coclears. Des de l’associació ACAPPS en farem la distribució i se’n podran beneficiar persones adultes i les famílies amb infants amb sordesa sòcies de l’entitat i usuàries/es d’un o dos implants coclears. *Que el conjunt d’ingressos de la unitat...
LLEGIR MÉS
Actualment i degut a les circumstàncies generades per la crisis sanitària del Covid-19 l’aprenentatge s’està realitzant de forma virtual, amb l’ús de videoconferències que cal garantir sigui accessibles a la cominicació per l’alumnat amb sordesa. Per això compartim aquesta publicació del CREDA Baix Llobregat amb: Orientacions per millorar la participació i les condicions d’accés a les trobades per videoconferències (VC) Orientacions per millorar les condicions...
LLEGIR MÉS
Per donar resposta a la necessitat actual de disposar de mascaretes accessibles, amb la part transparent davant de la boca perquè les persones amb sordesa pugueu llegir els llavis i comunicar-vos amb les persones del vostre entorn, fa setmanes persones tècniques i voluntàries d’ACAPPS ens vam començar a moure per confeccionar-ne’n. Per ara, es tracta de mascarates fetes a nivell domèstic* i no homologades, però...
LLEGIR MÉS
Des de l’inici de l’estat d’alerta pel Covid19 i el confinament, el nostre Servei d’Orientació i Inserció Laboral ha buscat alternatives per continuar oferint-vos atenció i suport en la recerca de feina. Per millorar aquest suport i per garantir la seva qualitat, obrim un nou cal de comunicació per a tots vosaltres: comencem a fer servir el TELEGRAM. Si no coneixes el Telegram, et podem dir que és una aplicació...
LLEGIR MÉS
PER A FAMÍLIES AMB INFANTS! Tenim molts dies per estar a casa, sense escola ni poder sortir, i amb infants cal estar preparat amb moltes idees per entretenir-los amb activitats lúdiques i educatives que no passin per veure la televisió o estar davant de les pantalles de la tablet o altres dispositius. Podem repartir les hores del dia fent moltes activitats i treballant el llenguatge...
LLEGIR MÉS