Educació en garantirà 64.000 en els propers dies Certificades per laboratoris acreditats, les mascaretes seleccionades són segures i eficaces contra la Covid, ja que ha estat avaluada la filtració i respirabilitat, i permeten llegir eficientment els llavis La Federació ACAPPS rep la notícia com a molt positiva per l’alumnat amb sordesa, després de valorar la funcionalitat amb proves, totalment independents dels fabricants. L’alumnat amb sordesa...
LLEGIR MÉS
La Federació ACAPPS va demanar recentment al Parlament i a Educació una solució urgent a l’ús de mascaretes transparents a les escoles Just després de la compareixença de la Federació ACAPPS davant la comissió d’Educació del Parlament de Catalunya, el passat 20 d’octubre, el conseller d’Educació, Josep Bargalló, va anunciar ahir en aquesta mateixa comissió que en els propers dies es tindran les mascaretes transparents....
LLEGIR MÉS
La Federació ACAPPS compareix davant la Comissió d’Educació del Parlament de Catalunya per explicar les necessitats dels alumnes amb sordesa escolaritzats en modalitat oral. Demanem una solució urgent a l’ús de mascaretes transparents a les escoles amb alumnat amb sordesa El passat 20 d’octubre, vam poder fer un pas més per defensar que es garanteixi la inclusió de l’alumnat amb sordesa escolaritzat en modalitat oral,...
LLEGIR MÉS
Avui, a les 15:00, el president de la Federació ACAPPS, Raimon Jané, compareix davant de la Comissió d’Educació del Parlament de Catalunya per informar de la situació i les necessitats de l’alumnat amb sordesa escolaritzat en modalitat oral, que representa el 91% de l’alumnat amb sordesa. Ho podeu seguir en directe, a partir de les 15:00, pel Canal Parlament amb #subtitulacióEnDirecte ENLLAÇ: Canal Parlament. Comissió...
LLEGIR MÉS
Ahir, 16 de setembre, TV3 va emetre el reportatge sobre l’inici de curs sense mascaretes accessibles a la comunicacio per a les aules amb l’alumnat amb sordesa. Com ressalten, “l’ús de la mascareta, que és tan necessari en aquest moment, s’ha convertit en un problema per a les persones amb sordesa, ja que, si no poden llegir els llavis, els costa molt d’entendre el que...
LLEGIR MÉS
Avui, i després de sis mesos d’ençà el confinament, l’alumnat torna a l’escola presencial. Tot un repte per la comunitat educativa, les famílies i, sobretot, pels alumnes. Per saber exactament tots els detalls del retorn a l’escola per a l’alumnat amb sordesa, ens vam reunir, el dilluns 7 de setembre, amb la Sra. Imma Reguant, subdirectora general d’Educació Inclusiva, i el seu equip. Per part...
LLEGIR MÉS
Publiquem la memòria anual d’ACAPPS per presentar les accions i resultats del 2019 que constaten la feina feta per a la plena inclusió i autonomia de les persones amb discapacitat auditiva: vam atendre a 318 persones i famílies amb infants amb sordesa, el 80% de les persones ateses van trobar feina a l’empresa ordinària i vam oferir 364 hores de subtitulació en directe. CONSULTA-LA!: MEMÒRIA...
LLEGIR MÉS
Oberta la convocatòria per sol·licitar les ajudes per a l’alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu per al curs acadèmic 2020-21. Per ser-ne’n beneficiari/a, cal acreditar el grau de discapacitat del 33% o superior de l’alumne. El termini per demanar l’ajuda finalitza el 30 de setembre. Aquest és l’enllaç del Ministerio de Educación per tramitar-ho: Beques i ajudes per a alumnes amb necessitat específica de...
LLEGIR MÉS
Us convidem a donar un cop d’ull a l’edició d’estiu del butlletí de la Federació ACAPPS, que estrena nou format per arribar més directament i sota la capçalera Sentim i Parlem. SUBSCRIU-TE! Si encara no hi estàs subscrit/a i el vols rebre al teu correu, comunica-ns’ho al correu comunicacio@federacioacapps.org ENLLAÇ AL BUTLLETÍ SENTIM I PARLEM. Edició juny-juliol 2020.
En representació de les famílies amb fills/es amb sordesa en edat escolar, la nostra entitat s’ha reunit, d’ençà l’inici del confinament, amb el departament d’Educació en reiterades ocasions, també com a entitat membre del COCARMI. La darrera reunió ha estat aquest passat dilluns 20 de juliol, en una reunió amb la Sra. Imma Reguant, subdirectora general d’Educació Inclusiva, i el seu equip. L’objectiu: vetllar pels...
LLEGIR MÉS
