Subtitulació

La subtitulació garanteix el dret a la informació a tot el col·lectiu de persones amb sordesa
in ACAPPS, Accessibilitat, drets, Inclusió, Persones Sordes, sordesa, Subtitulació

La subtitulació garanteix el dret a la informació a tot el col·lectiu de persones amb sordesa

DRET A ESTAR INFORMATS Durant aquest període de confinament i d’estat d’alarma per la Covid19 la informació ha estat essencial per conèixer què estava passant i, sobretot, com havíem -i hem- d’actuar: en quins casos es podia sortir, quines mesures de prevenció hem de complir i, ara, en temps de desconfinament, què és el què es pot fer i el què no en cada fase...

LLEGIR MÉS

0
12 juny 2020
Les aplicacions de videoconferències suspenen en accessibilitat a la comunicació per a les persones amb sordesa
in Accessibilitat, Audiòfons, Autonomia, Discapacitat, drets, Implants Coclears, Inclusió, lectura labial, Persones Sordes, sordesa, Subtitulació

Les aplicacions de videoconferències suspenen en accessibilitat a la comunicació per a les persones amb sordesa

Conèixer les situacions en què les persones amb sordesa no han  pogut accedir a un servei i/o informació durant la crisis sanitària per la Covid19 per la manca d’accessibilitat. Amb aquest objectiu, el Servei d’Accessibilitat a la Comunicació de la Federació ACAPPS va promoure una enquesta entre les persones usuàries de l’entitat per poder fer, a través de les seves experiències i opinions, una fotografia...

LLEGIR MÉS

0
09 juny 2020
L’alumnat amb sordesa a l’escola en temps de confinament. En parlem amb el diari Ara
in ACAPPS, Accessibilitat, Autonomia, drets, Educació Inclusiva, Famílies, Inclusió, infants, Persones Sordes, Subtitulació

L’alumnat amb sordesa a l’escola en temps de confinament. En parlem amb el diari Ara

“Si les aplicacions tinguessin subtítols o si es poguessin fer grups petits li aniria molt millor” L’Àngels explica com ha viscut l’escola en Martí, amb sordesa i alumne de 1er de batxillerat, al diari Diari ARA per a l’article El confinament porta l’escola inclusiva encara més al límit A més de l’experiència del Martí, l’Àngels, com a presidenta d’ACAPPS, transmet la situació viscuda en representació de les...

LLEGIR MÉS

0
09 juny 2020
El departament d’Educació es compromet a treballar per garantir l’atenció a l’alumnat amb sordesa
in ACAPPS, Accessibilitat, Discapacitat, drets, Famílies, Inclusió, infants, Persones Sordes, Subtitulació

El departament d’Educació es compromet a treballar per garantir l’atenció a l’alumnat amb sordesa

El passat 13 de maig, des d’ACAPPS vam mantenir una reunió amb la Sra. Imma Reguant, subdirectora general d’Educació Inclusiva, i el seu equip. L’objectiu: traslladar les necessitats actuals de l’alumnat amb sordesa i conèixer quins nous suports adoptaran fins a final d’aquest curs escolar 2019-20 i de cara al proper, 2020-21. Per part nostra, hi van assistir Raimon Jané i Maria Moñino, president i...

LLEGIR MÉS

0
02 juny 2020
ESTRATÈGIES PER A VIDEOCONFERÈNCIES ACCESSIBLES
in Accessibilitat, Autonomia, Discapacitat, feina, Inclusió, Persones Sordes, Subtitulació

ESTRATÈGIES PER A VIDEOCONFERÈNCIES ACCESSIBLES

Com fer videoconferències i reunions virtuals de treball accessibles a les persones amb sordesa? Des d’AG BELL International proposen adoptar, amb la implicació de totes les persones de la reunió, una sèrie d’estratègies per optimitzar l’acústica i afavorir la comunicació: que s’utilitzin auriculars de qualitat amb micròfon; que s’eviti el soroll de fons o es silenciï el micròfon; que hi hagi una ordre del dia...

LLEGIR MÉS

0
08 maig 2020
in Accessibilitat, Autonomia, Bucle magnètic, drets, Federació ACAPPS, Inclusió, Persones Sordes, Subtitulació

Estem adaptant el Servei d’Accessibilitat a les noves necessitats de subtitulació de videoconferències a distància

Un altre dels Serveis que continua amb la seva activitat, malgrat que reorientada per la situació, és el d’Accessibilitat de la Federació ACAPPS. També ens hem volgut apropar –a distància- a com està funcionant i n’hem parlat amb el Domingo Reina, tècnic referent del Servei. Domingo, el Servei d’Accessibilitat promou i fa accessible actes amb la subtitulació en directe i el bucle magnètic. En aquests...

LLEGIR MÉS

0
03 abr. 2020
Celebrem a Terrassa el Dia Internacional de l’Implant Coclear
in ACAPPS, Accessibilitat, Autonomia, Bucle magnètic, Discapacitat, drets, Famílies, Federació ACAPPS, Implants Coclears, Inclusió, infants, JOVES, Persones Sordes, sordesa, Subtitulació, Treball en Xarxa

Celebrem a Terrassa el Dia Internacional de l’Implant Coclear

Ahir, 25 de febrer, vam commemorar el Dia Internacional de l’Implant Coclear al Vallès, concretament a la jornada Viure a Terrassa amb un implant coclear. Escolta’ns, t’escoltem!amb la participació de Domingo Reina, tècnic del nostre Servei d’Accessibilitat a la Comunicació a la taula rodona de la jornada, que va compartir amb l’Iu López, jove adolescent amb implant coclear; la Belén Roca, mare de l’Adam Hanus, amb...

LLEGIR MÉS

0
26 febr. 2020
Les associacions catalanes de persones amb sordesa reivindiquem el dret a sentir, amb motiu del Dia Internacional de l’Implant Coclear
in ACAPPS, Accessibilitat, Discapacitat, drets, Famílies, Federació ACAPPS, Implants Coclears, Inclusió, infants, JOVES, Persones Sordes, sordesa, Subtitulació

Les associacions catalanes de persones amb sordesa reivindiquem el dret a sentir, amb motiu del Dia Internacional de l’Implant Coclear

Barcelona, 24 de febrer.- Poder sentir és un dret i s’ha de garantir que totes les persones amb sordesa i famílies hi puguin accedir. Aquest és un dels punts essencials que reivindiquen les associacions catalanes de famílies i persones amb sordesa, que aglutina la Federació ACAPPS. Amb motiu del Dia Internacional de l’Implant Coclear, el 25 de febrer,  la Federació ACAPPS publiquem el reportatge  Imagines no...

LLEGIR MÉS

0
25 febr. 2020
ACAPPS participa en el testeig dels continguts immersius 360º accessibles del projecte ImAc de la CCMA
in ACAPPS, Accessibilitat, Autonomia, Discapacitat, drets, Inclusió, Persones Sordes, sordesa, Subtitulació

ACAPPS participa en el testeig dels continguts immersius 360º accessibles del projecte ImAc de la CCMA

Veure el “making of” d’un telenotícies des de dues pantalles, en 360º i d’una forma accessible. Ja es pot fer gràcies al projecte ImAc, una iniciativa d’àmbit europeu en què participa la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals, i que treballa per fer accessibles a les persones amb discapacitat auditiva i/o visual experiències immersives aprofitant el potencial de les noves tecnologies. En el telenotícies migdia del...

LLEGIR MÉS

0
24 febr. 2020
Page 4 of 10« First...23456...10...Last »