Com us informàvem, el mes de setembre vam tenir el plaer de signar el conveni de col·laboració amb l’Institut Guttmann, sumant-nos i fent-nos ambaixadors del projecte Participa, on fem una crida a les persones amb sordesa a participar-hi. L’estudi vol identificar les barreres i els facilitadors que determinen el dia a dia de les persones amb discapacitat per fer visible el que és evident: no cal transformar...
LLEGIR MÉS
Finalitza el desplegament de bucles magnètics a les parades de TRAM iniciat el 2021 amb el finançament de l’Autoritat de l’Transport Metropolità (ATM). TRAM ha incorporat bucles magnètics inductius portàtils per a les persones usuàries d’audiòfons i/o implants coclears a les oficines d’Atenció al Client, tant de Trambaix com de Trambesòs, i en 47 parades de la xarxa Trambaix. El bucle magnètic elimina el soroll...
LLEGIR MÉS
La Tània és una noia que es mou. Molt. I s’implica. Té 23 anys i té la síndrome Waardenburg, la causa de la seva sordesa. Als dos anys li van posar l’implant coclear a l’hospital Sant Joan de Déu i va rebre logopèdia al CREDA Sabadell. Tot i que està contenta amb l’implant coclear, i de poder comunicar-se amb tothom de forma autònoma amb la...
LLEGIR MÉS
Nou pas endavant, amb accions, en la conscienciació de les necessitats de les persones amb sordesa usuàries d’audiòfons i implants coclears. Barcelona Activa, que ha comptat amb l’assessorament d’ACAPPS sobre les diferents mesures accessible que donen resposta a les necessitats del col·lectiu, ha adquirit dotze bucles magnètics portàtils que s’han instal·lat a les recepcions dels equipament amb el cartell identificatiu. També han adquirit quatre bucles...
LLEGIR MÉS
El passat 29 de setembre vam tenir el plaer de poder escoltar i aprendre amb la Dra. Eva Aguilar, professora titular del departament de pedagogia Aplicada i Psicologia i Psicologia de l’Educació de la Universitat de les Illes Balears. Una formació per a les famílies, per resoldre dubtes comuns i, sobretot, per ser conscients que l’aprenentatge en més d’una llengua oral en els infants amb sordesa...
LLEGIR MÉS
Recentment vam tenir el plaer de convidar a la Dra. Eva Aguilar, professora titular del departament de pedagogia Aplicada i Psicologia i Psicologia de l’Educació de la Universitat de les Illes Balears. La formació va servir per aprendre molt més sobre l’aprenentatge de dues llengües orals en infants amb sordesa i sobretot per constatar dues idees prioritàries: Els infants amb sordesa bilingües ORALMENT no tenen més...
LLEGIR MÉS
Aquest divendres 7 d’octubre estarem, participarem i subtitularem per a les persones amb sordesa la jornada organitzada per l’ajuntament de Barcelona per tractar la soledat no volguda de les persones amb discapacitat. La trobada vol reflexionar sobre aquest tipus de soledat, i per això es presentarà un estudi de l’Institut Municipal de Persones amb Discapacitat (IMPD) i la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) sobre com...
LLEGIR MÉS
El Dimecres Digitals és l’espai formatiu que estàs buscant. Són moltes les eines digitals que actualment tenim al nostre abast i que, si sabem utilitzar, ens poden ajudar a tenir més oportunitats de trobar feina, en els tràmits administratius en línia i, fins i tot, a millorar la nostra economia familiar! Això sí, cal dedicar un temps a descobrir com funciona cada eina i què...
LLEGIR MÉS
En el marc del Dia Internacional de les Persones amb Sordesa, les associacions catalanes de famílies i persones amb sordesa presenten l’Informe ACAPPS per denunciar la discriminació que viu el col·lectiu per la manca de mesures accessibles. Barcelona, 23 de setembre.- L’ús general de mascaretes en temps de Covid va despertar la consciència social que les persones amb sordesa necessiten llegir els llavis per poder-se...
LLEGIR MÉS
Ahir vam tenir el plaer de signar el conveni de col·laboració amb l’Institut Guttmann. Ens sumem així al projecte Participa i fem una crida a les persones amb sordesa a participar-hi. L’estudi vol identificar les barreres i els facilitadors que determinen el dia a dia de les persones amb discapacitat per fer visible el que és evident: no cal transformar les persones, sinó l’entorn. AQUEST ESTUDI, PER...
LLEGIR MÉS