Educació en garantirà 64.000 en els propers dies Certificades per laboratoris acreditats, les mascaretes seleccionades són segures i eficaces contra la Covid, ja que ha estat avaluada la filtració i respirabilitat, i permeten llegir eficientment els llavis La Federació ACAPPS rep la notícia com a molt positiva per l’alumnat amb sordesa, després de valorar la funcionalitat amb proves, totalment independents dels fabricants. L’alumnat amb sordesa...
LLEGIR MÉS
El proper 16 de novembre participarem, com entitat membre, a la II Jornada anual de la Xarxa d’Accessibilitat i Vida Independent (XAVI) de l’Ajuntament de Barcelona. Enguany es celebrarà telemàticament degut a l’emergència sanitària i aquesta serà de fet, el seu eix central: En temps de pandèmia tinguem-nos cura, preservem els drets i exercim la ciutadania. En el marc de la jornada, que inaugurarà el...
LLEGIR MÉS
Qui no ha fet una videoconferència? Davant les noves dinàmiques de treball, de formació i de relació hem viscut les noves necessitats que han sorgit en accessibilitat: algunes aplicacions no ofereixen subtitulació automàtica i les que ho fan, és tan deficient i tan poc fidel, que és preferible no seguir-la. NOU SERVEI D’ACCESSIBILITAT: SUBTITULACIÓ EN DIRECTE DE VIDEOCONFERÈNCIES Per això hem creat un nou servei...
LLEGIR MÉS
La Federació ACAPPS compareix davant la Comissió d’Educació del Parlament de Catalunya per explicar les necessitats dels alumnes amb sordesa escolaritzats en modalitat oral. Demanem una solució urgent a l’ús de mascaretes transparents a les escoles amb alumnat amb sordesa El passat 20 d’octubre, vam poder fer un pas més per defensar que es garanteixi la inclusió de l’alumnat amb sordesa escolaritzat en modalitat oral,...
LLEGIR MÉS
Què és i que implica un ERTE a l’empresa, característiques i punts claus a tenir en compte abans de signar un contracte laboral, quins passos si l’empresa et comunica un acomiadament… Són molts i diversos els moments que, a la feina, t’has d’afrontar amb una situació amb l’empresa en què es veuen afectats els teus drets laborals, un tema que sovint, en no tenir-ne el...
LLEGIR MÉS
L’Institut Municipal de Persones amb Discapacitat (IMPD) obre la convocatòria de 50 places per a persones treballadores, amb discapacitat i/o trastorn de salut mental per col·laborar en la revisió de l’accessibilitat de les àrees de joc infantil de la ciutat de Barcelona. Les persones seleccionades seran contractades, a partir del novembre de 2020, durant 6 mesos per a la realització dels projectes que s’especifiquen en...
LLEGIR MÉS
L’Ajuntament de Barcelona, mitjançant l’Institut Municipal de Persones amb Discapacitat (IMPD), posa en marxa per primer cop el programa de subvencions ‘La Meva Llar’ per impulsar la millora de l’accessibilitat física i comunicativa dels habitatges on hi viuen persones amb discapacitat. Les sol·licituds es podran presentar fins al 9 de novembre però cal tenir en compte que les subvencions s’atorgaran per ordre de presentació de la sol·licitud: és a dir,...
LLEGIR MÉS
* Encara hi ha places per al curs de lectura labial i/o entrenament auditiu INDIVIDUAL 1. CURS DE LECTURA LABIAL GRUPAL Indicat per a aquelles persones amb pèrdua auditiva que ja han realitzat amb anterioritat un curs de lectura labial i disposen d’un nivell més avançat. Grups d’un màxim de 2 persones per complir amb les mesures de prevenció i seguretat. INICI I DURADA DEL...
LLEGIR MÉS
Ahir, 16 de setembre, TV3 va emetre el reportatge sobre l’inici de curs sense mascaretes accessibles a la comunicacio per a les aules amb l’alumnat amb sordesa. Com ressalten, “l’ús de la mascareta, que és tan necessari en aquest moment, s’ha convertit en un problema per a les persones amb sordesa, ja que, si no poden llegir els llavis, els costa molt d’entendre el que...
LLEGIR MÉS
Avui, i després de sis mesos d’ençà el confinament, l’alumnat torna a l’escola presencial. Tot un repte per la comunitat educativa, les famílies i, sobretot, pels alumnes. Per saber exactament tots els detalls del retorn a l’escola per a l’alumnat amb sordesa, ens vam reunir, el dilluns 7 de setembre, amb la Sra. Imma Reguant, subdirectora general d’Educació Inclusiva, i el seu equip. Per part...
LLEGIR MÉS
